Tým BSD

Mgr. Aneta Zápotocká

odborný garant/metodik

Motto

„Život je zajímavý právě pro tu možnost uskutečnit nějaký sen“ (Paulo Coelho)

Jaký je tvůj příběh? Co děláš a jak ses se k tomu dostal/a?

Vždy jsem věděla, že největší pracovní a životní naplnění pocítím právě při pomoci druhým lidem, v sociální či psychologické oblasti. Proto jsem neváhala a již střední školu jsem si vybrala se sociálním zaměřením. A tím to samozřejmě neskončilo! Poté jsem nastoupila na VŠ, obor sociální práce a psychoterapie a během studia jsem absolvovala sebezkušenostní psychoterapeutický výcvik. Své pracovní zkušenosti jsem měla možnost nasbírat na mnoha různých místech a za každou zkušenost jsem velmi ráda! Od Orgánu sociálně-právní ochrany dětí, přes krizovou linku a intervenční centrum, až po organizaci Život 90 či Impact Hub. Skrze práci sociálního pracovníka a metodika jsem se propracovala až do vedení služeb a v současné době mám tu čest předávat své nabyté zkušenosti a znalosti ostatním organizacím.

Kdo nebo co tě inspirovalo nebo inspiruje? 

Inspiraci nacházím v každodenním životě. Během dne se setkávám s různými lidmi z rozmanitých oblastí. Většina těchto lidí má „moc“ a kouzlo něčím inspirovat ostatní a předat tak kousek „sebe“. Je to příjemné neplánované obohacení mysli a ducha, které mě nabíjí energií pro další práci…

Bc. Barbora Chvátalová

vedoucí Doprovázení pěstounských rodin, klíčový pracovník, chvatalova@barevnysvetdeti.cz, 607 066 800

Motto

„Chovej se k osobě druhého jako k účelu, ne jako k prostředku.“
„Jednej jen podle té maximy, o níž můžeš zároveň chtít, aby se stala obecným zákonem.“ (I. Kant)

Jaký je tvůj příběh? Co děláš a jak ses se k tomu dostala?

Některé děti se chtějí stát tanečnicí, hasičem, kouzelníkem, … já vždycky chtěla být víla. Krátce poté jsem své vysněné povolání změnila na sociální pracovnici.
Pomoci a podpoře druhých se věnuji už od základní školy, v té době jsem pomáhala dětem, jejichž rodiče onemocněli roztroušenou sklerózou. Během studia sociální práce jsem začala pracovat v projektu Kámoš jako asistent. Na pozici sociální pracovnice v Barevném světě dětí jsem začala působit po dokončení studia. Aktuálně se věnuji zejména náhradní rodinné péči.
Je pro mě velmi důležité dělat něco smysluplného, a mám opravdu velké štěstí, že je má práce zároveň koníčkem.

Kdo nebo co tě inspirovalo nebo inspiruje?

Všichni ti, které mám kolem sebe. Ať už jsou to mí nejbližší, kolegyně, cizí lidé v MHD, se kterými prohodíte pár slov, nebo soused, který zrovna nemá svůj den.
Každý má svůj příběh a cestu, kterou si prošlapal. Všechny ty příběhy a cesty, to je to, co mě inspiruje a posouvá dál.

Mgr. Michala Krejčová

klíčový pracovník Doprovázení pěstounských rodin, krejcova@barevnysvetdeti.cz, 607 094 083

Motto

„Kdo chce, hledá způsob. Kdo nechce, hledá důvod.“ (Jan Werich)

Jaký je tvůj příběh? Co děláš a jak ses se k tomu dostala?

Už od mládí mě bavila práce s dětmi (nejdříve v dětském oddíle a dalších volnočasových aktivitách, později i jako asistentka dětí se zrakovým postižením), takže když jsem vybírala, jakou vysokou školu budu studovat, vybrala jsem si sociální a charitativní práci na UK. Po dokončení studia jsem se zaměřila na práci s dětmi a jejich rodinami, a proto jsem se stala součástí Barevného světa dětí, který pomáhá jak biologickým, tak i pěstounským rodinám. Je pro mě velmi důležitá smysluplnost mé práce a jsem přesvědčena, že tato práce taková je. Dále si rozšiřuji své vzdělání prostřednictvím psychoterapeutického výcviku.

Kdo nebo co tě inspirovalo nebo inspiruje?

Inspirovat mě může naprosto kdokoli, koho potkám nebo s jehož myšlenkami, životním příběhem, dílem, reakcí … se dostanu do kontaktu. Myslím, že v sociální práci máme to štěstí potkávat se s mnoha lidmi, kteří pro nás mohou být (a často jsou) zdrojem inspirace.

Bc. Kateřina Pechoušková

klíčový pracovník Doprovázení pěstounských rodin, pechouskova@barevnysvetdeti.cz, 722 068 422

Motto

Když něco opravdu chceš, celý vesmír se spojí, abys toho dosáhl.

Jaký je Tvůj příběh? Co děláš a jak ses k tomu dostala?

Odmalička jsem ráda všem pomáhala. Na základní škole jsem se zapojila do PEER programu a dokonce se podílela na utváření nového školního projektu PINK HELP. Vždycky jsem věděla, že moje práce by měla být prospěšná, nejen pro mě, ale i druhým. A i když to chvíli vypadalo, že se spíš vydám po dráze cukrářky, práce s lidmi mi dávala větší smysl. Proto jsem se rozhodla studovat sociální práci na UK. Na škole mě oslovila hlavně témata spojená s dětmi a rodinou. Někdy si čtete o něčem, co vás natolik nadchne, že zkrátka chcete být toho součástí a přesně to mě zavedlo až sem, do Barevného světa dětí. I nadále pokračuji ve svém vzdělávání na UK, protože člověk se má vždycky čemu přiučit.

Kdo nebo co Tě inspirovalo nebo inspiruje?

Každý den někdo jiný. Každý máme jinou životní cestu, která utváří náš příběh. A i když nám občas chybí směr, tak právě to, co po cestě dokážeme a zažijeme, může být tou největší inspirací.

Emma Černá

koordinátor vzdělávacích a podpůrných služeb, vzdelavani@barevnysvetdeti.cz, 607 066 799

Motto

Buď takovým člověkem, jakého bys sám rád potkal. 

Jaký je tvůj příběh? Co děláš a jak ses se k tomu dostala?

Můj příběh je pestrobarevná omalovánka, která mě zavedla do BSD jako čerstvou posilu v oblasti vzdělávání pěstounů. Cestou sem jsem se prošla voňavou Malajsií, kde jsem koordinovala workhospy a projekty pro sociálně vyloučené skupiny. Na jiné zastávce jsem se pod horkým australským sluncem podílela na vzdělávacích programech neziskové organizace či působila jako lektorka angličtiny na kolumbijské základní škole vysoko v horách. Nejbarevnější cesty ale vedou Prahou, kde jsem získala úžasnou zkušenost s prácí v sociální rehabilitaci pro lidi s mentálním postižením. Neziskový sektor a práce s přesahem je tak něco, co mi vedle lektorování jazyka a studia Transkulturní komunikace dává hluboký smysl a velmi mě těší, že mohu být součástí BSD týmu.

Kdo nebo co tě inspirovalo nebo inspiruje?

Každý kousek světa, každý vjem, každá vůně i odstín či emoce. Každá setkání, ať už ta v reálném světě či v knihách. Všechny vyslechnuté příběhy, tóny hudby i vlastní myšlenky. Inspirace je pro mě krásnou energií, kterou nacházím všude okolo sebe.

PhDr. Ludmila Boková

lektor programu Individuální vzdělávání a Komunitního programu pro dospělé v projektu „PSP“ a moderátor Mezioborové skupiny projektu „PSOV“

Co jsem vystudovala a jak dlouho pracuji v oboru?

Vystudovala jsem sociologii na Filosofické fakultě Univerzity Karlovy. Krátce jsem pracovala ve výzkumu (Výzkumný ústav psychiatrický), od roku 1993 nepřetržitě pracuji v pomáhajících profesích – ve školství (Středisko výchovné péče, školní poradenské pracoviště) a v sociálních službách (azylový dům, poradenská linka atd.). Vzdělání jsem si doplnila řadou kurzů a výcviků.

Jaké životní situace s klienty v rámci své praxe mohu řešit?

Jsem zaměřená především na práci s rodinami. Poskytuji zejména výchovné poradenství, dobře se orientuji v sociálních službách, v rodinném právu a v zákonu o státní sociální podpoře. Mám i bohaté osobní životní zkušenosti.

S jakou věkovou kategorií klientů pracuji?

Jsem schopna pracovat jak s dospělými, tak i s dětmi.

Co mě baví, jaké mám koníčky, jak relaxuji?

Mám ráda přírodu, vážnou hudbu, zvířata a dlouhé procházky se svým psem. Zajímám se o současnou politiku a společenskou problematiku obecně. Relaxuji hlavně u vaření nebo u dobrého filmu. A také se ráda vidím se svou rodinou – mám čtyři dospělé děti a devět vnoučat. 

Mgr. Kateřina Štanderová

supervizor asistentů v projektu Kámoš a vedoucích Programů pro děti

Co jsem vystudoval a jak dlouho pracuji v oboru?

Vystudovala jsem  magisterský obor Sociální politika a  sociální práce na FF UK  v Praze. V oboru sociální práce pracuji od roku 2003.

Jaké životní situace s klienty v rámci své praxe mohu řešit?

Prošla jsem řadou praxí od práce s dětmi, přes mládež po seniory. Velmi blízká je mi oblast dobrovolnictví, práce s mladými lidmi a seniory a vzájemné propojování generací.

S jakou věkovou kategorií klientů pracuji?

Pracuji se všemi lidmi, kteří jsou otevřeni spolupráci  a chtějí se dále rozvíjet bez ohledu na věk se zaměřením na potřeby cílové skupiny.

Co mě baví, jaké mám koníčky, jak relaxuji? 

Baví mě se potkávat se s lidmi, komunikovat s nimi a propojovat je a odhalovat nekonečné možnosti osobního i profesního růstu na cestě životem.

K relaxaci mi pomáhá kontakt s přírodou: procházky, chození po horách a cvičení jógy.

Mgr. Jan Kareta

právní poradce

Co jsem vystudoval a jak dlouho pracuji v oboru?

Vystudoval jsem studijní program právo a právní věda na Právnické fakultě Univerzity Karlovy v Praze a v oboru právo pracuji od roku 2008. Od roku 2012 vedu svou vlastní advokátní kancelář.

Jaké životní situace s klienty v rámci své praxe mohu řešit?

V rámci své praxe se zabývám, kromě jiného, právem rodinným a klientům mohu pomoci při řešení otázek bezprostředně souvisejících s právními aspekty fungování rodiny, včetně všech forem náhradní rodinné péče, dále pak s otázkami spojenými s vyživovací povinností, bydlením, či s oblastí závazkového práva.

S jakou věkovou kategorií klientů pracuji?

Ve většině případů spolupracuji při řešení právních otázek s dospělými klienty, zejména rodiči nezletilých i zletilých dětí, pěstouny, poručníky, či osvojiteli.

Co mě baví, jaké mám koníčky, jak relaxuji?

Mezi moje koníčky patří literatura, cestování a sport, aktivně zejména fotbal.

Mgr. Klára Koutníková

psycholog

Co jsem vystudovala a jak dlouho pracuji v oboru?

Vystudovala jsem psychologii na Masarykově univerzitě v Brně. V oboru pracuji 5 let. Mám zkušenosti s klienty – dětmi v předškolním a školním věku; s dospělými, kteří se dopustili trestného jednání. V současné době se převážně zabývám psychodiagnostikou a psychoterapií dospělých a dětí.

Jaké životní situace s klienty v rámci své praxe mohu řešit?

Nabízím pomoc při řešení problémů ve výchově dětí, s problematikou týkající se specifických potřeb dítěte (zdravotní handicap, sociální handicap), s problematickými vztahy v rodině, ve školním kolektivu. Mohu poskytnout podporu a pomoc v krizových situacích dítěte, rodiny a blízkých.

S jakou věkovou kategorií klientů pracuji?

Mými klienty jsou děti, jejich rodiče a sociální systém, ve kterém se dotyční potkávají.

Co mě baví, jaké mám koníčky, jak relaxuji?

Baví mě tanec, ráda sportuji (kolečkové brusle, lyže, běh), relaxuji nad knihou a v přírodě.

Mgr. Michala Krejčová

terapeut

Co jsem vystudoval a jak dlouho pracuji v oboru?

Vystudovala jsem sociální a charitativní práci na Univerzitě Karlově. V oboru na různých pozicích pracuji již od studia (práce s dětmi, s rodinami v konfliktu či zátěžových situacích, s pěstounskými rodinami atp.). V únoru 2020 dokončuji komplexní psychoterapeutický výcvik Cestou systemických terapií, který je akreditován ČAP, pracuji pod supervizí.

Jaké životní situace s klienty v rámci své praxe mohu řešit, s jakou věkovou skupinou pracuji?

Pracuji s dospělými, dětmi i dospívajícími. S dětmi pracuji zhruba od školního věku v závislosti na jejich komunikačních dovednostech.
Klienti se na mne mohou obrátit při zvládání náročných životních situací, při problémech ve vztazích, při výchově, emočních potížích, se smutky, strachy, sebevědomím atp. Obecně se dá říci, že je možné se na terapeuta obrátit v situaci, kterou se nám nedaří řešit vlastními silami, ale kterou řešit/změnit chceme.

Co mě baví, jaké mám koníčky, jak relaxuji?

Ráda se procházím, poznávám nové věci a jím 😊

Mgr. Veronika Kynclová

lektor Komunitního programu pro děti

Co jsem vystudovala a jak dlouho pracuji v oboru?

Studovala jsem andragogiku a personální řízení na Filozofické fakultě Univerzity Karlovy, lektorování se věnuji už 8 let, z toho 6 let zážitkové pedagogice, 3 roky dělám primární prevenci na základních a středních školách.

Jaké životní situace s klienty v rámci své praxe mohu řešit?

Dokážu naslouchat v náročných situacích, z konkrétních témat mohu poradit například v oblasti mezilidských vztahů, používání moderních technologií, šikany či kariérního poradenství.

S jakou věkovou kategorií klientů pracuji?

V BSD hlavně s dětmi, ale ve své profesi pracuji i s dospělými všeho věku.

Co mě baví, jaké mám koníčky, jak relaxuji?

Ráda chodím na procházky do přírody, jezdím na kole a hraji na housle.

Mgr. Lucie Salačová

lektor Komunitního programu pro dospělé

Co jsem vystudovala a jak dlouho pracuji v oboru?

Vystudovala jsem střední pedagogickou školu (obor vychovatelství), Sociálně právní akademii a Filozofickou fakultu Univerzity Karlovy (magisterský obor sociální práce). Mým oborem je tedy sociální práce a dále také krizová intervence. V sociální oblasti, především v neziskovém sektoru, pracuji 21 let.

Jaké životní situace s klienty v rámci své praxe mohu řešit?

Při setkání s klienty se snažím neřešit, ale pomoci jim najít pro ně co nejschůdnější cestu v jejich náročných životních situacích, které se týkají jakékoliv krize, například v oblasti rodinných vztahů a péče o děti. K hledání přijatelné cesty můžu přispět svými informacemi z různých oblastí sociální práce, např. sanace rodiny, náhradní rodinné péče, orientace v sociální síti, především ale pracuji formou navázání dobrého kontaktu s klienty a pečlivého naslouchání jejich životnímu příběhu.

S jakou věkovou kategorií klientů pracuji?

Pracuji s klienty v jakémkoliv věku, více se však věnuji dospělým klientům.

Co mě baví, jaké mám koníčky, jak relaxuji?

Baví mě pěstovat květiny, pít černou, sladkou a silnou kávu, jíst čokoládu, povídat si s přáteli, smát se, sledovat filmy a číst knížky založené na skutečných příbězích a především žít život spolu s mojí rodinou.

Ph.D. Štěpán Smolík

lektor Komunitního programu pro dospělé

Co jsem vystudoval a jak dlouho pracuji v oboru?

Vystudoval jsem psychologii a absolvoval sebezkušenostní výcviky v PCA (Rogersovské psychoterapii) a dramaterapii; v oboru pracuji od roku 2001.

Jaké životní situace s klienty v rámci své praxe mohu řešit?

V závislosti na konkrétním případu a situaci takřka vše, co spadá do oblasti psychologického poradenství
a terapie od výchovných potíží po problematiku psychických poruch a chorob dětí a dospělých.

S jakou věkovou kategorií klientů pracuji?

S dětmi, dospívajícími i dospělými.

Co mě baví, jaké mám koníčky, jak relaxuji?

Mou druhou profesí je divadlo, kde působím od roku 1995 zejména jako herec, režisér a dramaturg. Jinak rád spím.

Mgr. Josef Smrž

psycholog

Co jsem vystudoval a jak dlouho pracuji v oboru?

Vystudoval jsem jednooborovou psychologii na Filozofické fakultě Univerzity Karlovy a v současné době jsem studentem pětiletého psychoterapeutického výcviku v Gestalt terapii. Jelikož jsem začal pracovat
v oboru již při studiu, pracuji v něm aktuálně 10 let.

Jaké životní situace s klienty v rámci své praxe mohu řešit?

Každá životní situace je specifická a pro každého z nás může být náročná. Pomoci mohu při řešení akutních a životních krizí, vztahových problémů, problémů v rodinné komunikaci. Věnuji se také poradenství v oblasti výchovných problémů s dětmi a dospívajícími (nerespektování autorit, zhoršené chování apod.). Dále se věnuji rodinnému poradenství a poradenství v oblasti LGBT (coming-out, rodinné vztahy, vztahové problémy a krize s tím spojené).

S jakou věkovou kategorií klientů pracuji?

Pracuji s dospívajícími od 12 let a dospělou klientelou.

 Co mě baví, jaké mám koníčky, jak relaxuji?

Ve volném čase rád relaxuji prostřednictvím zpěvu, sportu nebo obyčejného posezení s přáteli. Hraji na několik hudebních nástrojů. Za relax považuji i plavání nebo výlet na kole. Někdy dám ale přednost jenom takzvanému plácnutí na gauč před televizi.

Mgr. Branislav Štepita

lektor Komunitního programu pro děti

Co jsem vystudoval a jak dlouho pracuji v oboru?

Vystudoval jsem teologii v kombinaci s psychosociálními studii na HTF UK, plus k tomu daseinsanalytický psychoterapeutický výcvik, několik kurzů zážitkové pedagogiky a momentálně se dál vzdělávám v Učiteli naživo. Nejvíc mě ale naučila praxe – práce s dětmi – od vedení skautské družiny ve 12 – 15 letech přes mnohé volnočasové aktivity (tábory, výlety) s oběťmi domácího násilí, dětmi z DD a jinými skupinami, kontaktní práci v NZDM, práci vychovatele v DD, terapeuta v dětské skupině až po primární prevence, adaptační kurzy a nově i přímo učitelskou praxi. V oboru se tedy pohybuji vyše 20 let, plným zaměstnáním mi zatím byl cca. 4 roky.

Jaké životní situace s klienty v rámci své praxe mohu řešit, s jakou věkovou skupinou pracuji?

Jako aktivně zapojený otec tří malých dětí znám práci s dětmi od miminek po mladé dospělé, od „nadaných a bezproblémových“ po lidi, kterým život naložil opravdu hodně těžkostí. Nejraději ale životní situace neřeším, ale vytvářím – více věřím ve společnou práci, akci, hru či tvorbu, než v samotné mluvení – a poté reflektuju a hledám v nich poučení do budoucna, případně i provázanost s aktuální situací.

Co mě baví, jaké mám koníčky, jak relaxuji?

Baví mě hry všeho druhu – sporty, deskovky a logické hry, akční a zážitkové hry, psychologické hry, LARPy, snad jen ty počítačové se mi už trochu obehráli. Taky muzika, fantasy příběhy (filmy, seriály, hraní rolí) a vůbec akční život mezi lidmi – samotu zatím moc neumím ;-) Největším relaxem pro mě je pořádat zážitkový kurz – úplně se vydat, ale smysluplně a s odezvou.

Mgr. Jan Uhlíř

lektor programu Individuální vzdělávání

Co jsem vystudoval a jak dlouho pracuji v oboru?

Vystudoval jsem Pedagogickou fakultu Univerzity Karlovy v oboru učitelství (matematika, výtvarná výchova), dále jsem pokračoval v oboru psychologie – arteterapie na Jihočeské Univerzitě v Českých Budějovicích a ve specializačním studiu speciální pedagogiky na technické Univerzitě v Liberci. Pedagogické a publikační činnosti se věnuji již od roku 1985. Jako terapeut jsem působil na několika ZŠ
a speciálních ZŠ, jako arteterapeut a rodinný terapeut jsem působil ve střediscích pro děti a mládež.
V současné době pracuji jako terapeut, speciální pedagog, psycholog a metodik prevence v SPC a ZŠ pro žáky s poruchami chování a jsem supervizorem v arteterapii.

Jaké životní situace s klienty v rámci své praxe mohu řešit?

Zaměřuji se na podporu celé rodiny – zvláště v oblastech týkajících se poruch chování a sebehodnocení, výchovné problematiky, školní úspěšnosti, finanční gramotnosti apod.

S jakou věkovou kategorií klientů pracuji?

Spolupracuji hlavně s dětmi a mládeží/mladými dospělým a jejich rodiči.

Co mě baví, jaké mám koníčky, jak relaxuji?

Motorka, chata a řezbařina, vodáctví

Mgr. Cyril Zákora

lektor Komunitního programu pro dospělé

Co jsem vystudoval a jak dlouho pracuji v oboru?

Vystudoval jsem nejdříve sociální pedagogiku a teologii na VOŠ Jabok. Od roku 2000 jsem pracoval v o.s. Prev-Centrum, dělal jsem primární prevenci ve třídách na základních a středních školách, vedl klub pro děti s problémy v kolektivu. Pak jsem studoval sociální práci na Filosofické fakultě Univerzity Karlovy. Devět let jsem vedl Letní dům, který pomáhá dětem v dětských domovech, pěstounům a rodinám v krizi. V současnosti doprovázím pěstouny na Vysočině pro organizaci TRIALOG, z. s. a vedu přípravy nových náhradních rodičů. Dokončuji psychoterapeutické vzdělání při PVŠPS, mám řadu další kurzů a výcviků v psychosociální oblasti.

 Jaké životní situace s klienty v rámci své praxe mohu řešit?

V poslední době se věnuji hlavně podpoře pěstounům a dětem v náhradní rodinné péči.

S jakou věkovou kategorií klientů pracuji?

Pracuji nejčastěji s dospělými, ale dříve jsem se věnoval převážně dětem a dospívajícím.

 Co mě baví, jaké mám koníčky, jak relaxuji?

Jsem rád v přírodě, zjistil jsem, že v poslední době se ve volném čase věnuji hlavně mé malé dceři, domku a zahradě. Dříve bych o sobě řekl, že jsem sportovec, ale v současnosti by to byla lež. Hrál jsem baseball, lakros, fotbal.  Rád se podívám na dobrý film a rád spím. Úplně mi ze života zmizely knihy, to mne moc mrzí, rád bych s tím něco udělal.